公务员职业精神申论_公务员行政能力测试、申论、面试所考的内容和涉及行业有哪些？

大家好！今天让小编来大家介绍下关于公务员职业精神申论_公务员行政能力测试、申论、面试所考的内容和涉及行业有哪些？的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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2018国考申论范文：学礼促成“大国范儿”

子曰：“不学礼，无以立”，这短短的两句话道出了醇厚的人生哲学。人非生而知之，是学而知之，孔子“三十而立”，告诫世人要学“礼”。以此类推，不仅仅是人，整个社会，整个国家绝非一蹴而就，这种历史的变迁，宏大事物的改良，亦是建立在“学”的过程中，其中最为重要的，便是学“礼”。故学“礼”不单是个人使命，更是社会，乃至国家的宿命。

“礼”是礼貌，礼仪，是规矩;是诚信知理，与人为善;是讲求个人品德，家庭美德，职业道德，社会公德;更是一种大国意识。礼是我国传统与现代的美德，本应该是一种习以为常的状态，但近来因为经济中高速持续发展，物质财富日益丰富，思想多元不断出现，社会中不文明的现象与问题开始频发，故“礼”重新被世人重视，推崇。

学“礼”让一个人自立自强，善德善世。“礼”首先教人“学无止境”，在学习具体知识中感悟人生经验，丰富自己的灵魂和内心，此为自立。“礼”还教人积极向上努力奋进，此为自强。“礼”更教人文明有教养，温柔的对待周身的世界，不断提升自己的素质水平，此为善德。“礼”亦教人清晰得认识民族，社会，国家与自我的关系，把时事大运与自己的个人命运和个人意义相连接，为这样的大国而奋斗而努力而严格要求自己，此为善世。故人人应学“礼”。

学“礼”能让整个社会风气良好，优化运作。“感动中国十大人物”自从2003年首播以来，推出了百位感动中国人物，他们背后的道德精神和道德力量，正是我们所推崇的“礼”。全社会掀起了为感动人物而感动，并学习其精神内涵之风，这种崇“礼”的风气风靡社会，在了解与感动中亦影响了一大批社会中的人事。十多年以来，我国的社会风气亦有良性的修正和整改，与此节目的影响力，此节目的号召力不无关系。故社会应树“学礼之风”。

学“礼”能促成中国精神，成就大国范儿。“礼”本就是中国精神的内涵与核心，这种中心思想在几千年以前即显示出了种种气度及风采，今天我们更应该博采众长，博古用今，用“礼”再次阐述大国风采。邓小平当年曾一语指出“礼”与“国”之间的重要联系，越是经济飞速，就越要有民族精神。美国从五月花号事件，到1787宪法的确立，以三权分立为国之精神，两百多年来绵延不绝，此中不仅仅是有经济实力的支撑，更是这种“精神”在支撑着一个大国。故我国必走“精神”之路，才能抵达“大国”之巅。

“不学礼，无以立”这句至理名言穿越昔日的中华文明，在今天的中国依然响彻云霄。学“礼”让中华儿女自立自强，有素质有教，更能体恤国家与民族的命运，讲个人命运与集体命运相连接，在这种宏大的主题中寻找意义;学礼让社会文明进步，风气良好，自我循环与自我净化，大道无形，“礼”通大道;学“礼”更能带着中华民族走向民族复兴，与大国崛起。朝学礼，夕更替，让“礼”之花开满中华大地。

公务员行政能力测试、申论、面试 所考的内容和涉及行业有哪些？

国家公务员考试已经实行很多年了，不管是国考还是省考，考试的顺序，一贯都是先考行政职业能力测试，再考申论。对于这个考试排序的设计，多数人习以为常，但是也有人对此提出疑问：为什么公务员考试，不是先考申论再考行政职业能力测试呢？

行测更烧脑，因此要纳入优先级

一部分考生认为，之所以公务员考试中先考行政职业能力测试，而不是先考申论，原因在于，行政能力测试对于考生的要求更高，更需要考生专注，更容易消耗考生的脑力个精力。相比之下，申论因为都是写作主观题，没有客观题，对于时间性要求更强一点，但对于脑力要求相对而言更轻松一些。一般情况下，考生上午的精神状态相对更容易集中和饱满，更适合去挑战需要全力以赴、争分夺秒、全神贯注才能完成的行测考试。

行测不会出现做不完，申论写不满卷子是惯例

也有一部分考生认为，从行政职业能力测试和申论考试的形式来看，把行政职业能力测试放在前面，也有合理之处。这是因为，行政职业能力考试全部是选择题，都是客观题，每一道题都有标准答案，申论考试是主观题，允许开放性思考。还有一个比较重要的原因在于，行政职业能力测试题全是选择题，不管能不能做对，至少答案都能涂完。因此先让考生考行政职业能力测试，完成度会更高，更容易坚定考生的考试信心。

先考申论，很多人心态会崩

有的考生认为，如果先考申论，很多人有可能一科考下来就心态崩溃了。原因是显而易见的，每一年的申论考试中，都有人没法按时完成写作。申论阅读材料太长，有些人阅读材料就要花费一个小时，留给写作的时间根本不多，这样的情况下，如果做不完题，必然影响成绩。如果申论题都没做完，很多考生就会缺乏走进行测考场的动力。这样的结果，也是考务部门不愿意看到的。

行测分值要求更高

公务员考试对于考生的分数是有合格性要求的，在合格线划定中，行政职业能力测试的分值比例高于申论。如果行政职业能力测试没有达到分数线，即便是总分过了分数线，也无法参加面试。因此，从重要性的角度，把行政职业能力测试放在申论之前考是合适的。

《行政职业能力测验》和《申论》具体是什么

公务员分国家和地方公务员

根据报考性质的不同,考试的科目也有一些不同

基本上都是考《行政能力测试》和《申论》

也有得考《公共基础知识》，报考特殊岗位的，比如公安，会考一些专业知识。

《行政能力测试》总130多道题，比较简单，因为时间少，题量大所以很少能有人全做完。

《申论》是写作的功底。

总有三道题，一个写给出材料的总结，二是提出解决方案，三是写出自己的感想。

面试最容易出的三道题;

分析：对于报考公务员的理由，应考者可以从三个方面来回答：

（1）对公务员的认识。公务员是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。公务员在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。：

（2）考公务员的目的。主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，公务员收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引考生报考公务员的原因之一；

（3）所具备的报考公务员的条件。（例：我毕业于汉语言文学专业，具备一定的文字处理能力；7年的基层管理工作，使我具有较强的协调组织能力；8年学习计算机的经历，让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等），完全能满足现代文秘工作的需要；同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情；虽然与其他考生相比，我的岁数稍大，但我身体健康、干劲十足、充满活力，十几年积累的工作经验更是一般的年轻人所不能比拟的。我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。）

分析：现在的社会是一个竞争的社会,从面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。这个问题可以从以下几个方面来回答：

第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.

第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.

第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.

第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.

第五、再接再厉,努力实现成为国家公务员的梦想,以后如果有机会仍会再次参加竞争.

分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：

（1）尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

（2）作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！

（3）谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

（4）不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。

（5）谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。

就这类型的。

2012广东省乡镇公务员考试申论真题及答

“行政职业能力测验”包括五大部分内容：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析。根据每年考试大纲的要求，这五部分内部会有一些题型和题量的变化，但这五部分内容不会变。应试者在准备考试时，务必要仔细阅读考试大纲和考试说明申论，是中国大陆国家公务员进行资格考试的其中一个科目。在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者七种能力(阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力)的一种考试形式。申论考试，是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。作为公务员，对社会生活的方方面面都应当有所认识和有所思考，并且具备较高的思想水平和较强的分析问题、解决问题的能力。因此，申论考试所提供的一般都是社会性较强的背景材料，让考生去进行分析和论述，从而测查考生处理公务员日常事务的潜能。

申论考试，要求考生具有比较丰富的常识，但不会对某种专业知识特别倾斜。由于考生来自各个方面，所学专业很不相同，所以申论考试中让考生处理加工的材料大都具有普遍性、非专业性。比如2000年考题，粗看所给材料，可能以为学法律专业的考生会占便宜，其实红星新村居民状告印刷总公司的事并不是从法律角度所能解决的问题。再比如2001年考题，看似医药卫生问题，其实问题的解答与医药卫生专业知识水平高低并无关系。申论考试的试题，对学哪个专业的考生都是公平的。

申论考试所给的材料，可能涉及面很广，但试题具有较强的针对性、合理性，也就是说，问题的解决方案一般是具有可行性的。比如2000年试卷的问题，可以通过城市建设合理规划获得根本性解决，当然必要的补偿也应有所考虑。又如2001年试卷的PPA问题，是当时社会热点之一，但完全可以通过舆论的正确引导来化解百姓的不安心理。申论考试不会引导考生漫无边际地遐想，不管问题多么复杂，涉及面多广，人们的见解多么莫衷一是，都是能够解决的。这样的命题思路，是由公务员录用考试性质决定的。

2011年重庆公务员　行政　申论　各多少分

1. 广东省乡镇公务员考试常识

广东省乡镇公务员考试常识 1.报考广东乡镇公务员复习要注意什么,复习时和县级以上

一、确定好自己的职业规划

公务员真的适合你吗？这个问题首先应该想清楚。先想清楚，再抉择，选择喜欢的，坚持所选择的，那就应该全力以赴，不管在今后的备考道路上，遇到什么样的困难和阻力，都应该勇敢地去克服、去面对，定能破釜沉舟。未来的路是自己的，到底怎么走是我们自己说了算。在现实生活中，不要人云亦云，人生最忌讳的是盲目“跟风走”，一会儿考一会儿不考，这样优柔寡断，将一事无成，你的未来，由你自己做主。

二、了解公务员考试内容

可以通过以下两种便捷实用的渠道了解公务员考试的内容：

第一，购买一套好的广东公务员考试参考教材，首先通过粗略地看，以理解为主，达到了解公务员所考的内容和范畴的目的，掌握好题型和考点，进而深入地学习，进行专题专项复习；当知识积累达到了一定的量并保证了一定的质，最后，全面进入模拟冲刺备考阶段，提升自我。

第二，通过 *** 及历年考试公告初步了解公务员的考试内容：通过相关 *** 网站、当地人社局官网了解广东公务员考试知识、招考常识、历年真题、备考过程，从而进行有针对性的复习及报考。

三、演练公务员考试真题

真题演练一般是选择最近三年的真题，太早的真题，难易度不太容易把握。做真题可以达到以下几个目的：

第一，真正了解公务员考试，通过做历年真题，可以感性认识公务员考试的各种题型、命题风格、每年考察的侧重点及难易程度，制定适合自己的备考计划。

第二， 掌握一些题型的解题思路，从而培养自身更多的解题技巧，提高做题速度。

第三，找出自己特别生疏的题型，以便确定今后努力的方向。

四、精读教材，合理备考

第一次看教材是为了更好地了解公务员考试的内容，而这是第二遍读教材（即精读教材环节），必须是精读。

例如，针对行测，就是边看边做题，掌握重要题型，以及相关的解题方法，从而提高自己的练习速度；针对申论，主要是关注社会热点问题，熟悉申论各种题型的做题方法；

当然有些考生的自制力可能不强，长时间坚持自己看书不太现实，建议考生劳逸结合，合理安排复习时间。

五、关注招考公告和大纲解读

要随时关注招考公告和新大纲，及时了解报考相关的动态。

了解到所要报考的大概范围、方向和岗位，全面了解所报部门、岗位的信息，结合自身需求最后确定一个适合自己的岗位来报考。

其中，一定要重点去了解新大纲与旧大纲的区别，从而了解当年的考试重点。但总体来说，公务员考试历年考查的知识点大同小异。

六、进行全面专项复习

由历年的真题可知，广东公务员考试行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析。申论主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。前期已经拥有一定基础的考生，此时应该进行全面专项复习，将教材中讲授的方法与技巧，通过全面专项复习，加入自己的理解与思考，从而转变成为自己的方法与技巧，进而提高解题速度。

七、最后，查缺补漏与冲刺

可以在网下载模拟试卷，在规定时间内做题、对答案，从而查缺补漏，总结经验。

八、放下包袱，调整心态

带着压力参加考试，肯定会受影响，甚至发挥不出正常的水平，放下所有的包袱，轻松上阵，就当是一次平时的模拟测试。

最后提醒广大考生的是，提前熟悉考试环境和流程，提前预定好住宿酒店，做好充分的准备工作，轻松地走向战场

2.2020广东乡镇公务员考试内容是什么

广东乡镇包括珠三角乡镇和粤东西北乡镇，珠三角乡镇一般考县级卷，粤东西北乡镇一般考乡镇卷。两类卷子都是考《行政职业能力测试》（90分钟）和《申论》（120分钟）。

县级卷和乡镇卷的行测题型是一样的，不同题型的题量有所差别，基本70%以上的题目县级和乡镇是重合的。

申论县级卷通常只有3道大题，在归纳概括 、综合分析、提出对策、公文写作、申发论述（大作文）中五选其二三。乡镇卷往年也是考察3道题目，但在19年则考察了5道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、公文写作中四选其三，一般不考察大作文。

3.广东乡镇公务员农村常识

1. 首先了解三农指什么，农业、农村、农民。其次，农村工作的中心任务，增加农民收入。重点掌握以下知识：中央农村工作的基本思想、农村土地制度、农村税费改革体制、农村金融与财政体制、扶贫开发政策、计划生育政策、医疗卫生制度、农村基层组织管理。

2. 乡镇公务员考试农村农业知识备考需要注意以下三点。

一、通读 *** 重要文件、吃透政策法规要点

农业农村工作知识的测查内容，重点是近年来与农业农村建设相关的中央及地方的重要决定和意见，如09年的中央一号文件等。对于这些文件的内容，考生不但要做到通读全文，领会精神，其中的重点难点更要了然于胸。只有对中央和地方的三农政策融汇贯通，才能把握大纲重点。

二、把握试题特点，博闻强记基础知识

客观题不管其题型如何变幻，其考查范围多是对基本知识的考查，如农业农村基础知识、基本的法律法规知识以及三农政策的最新政策动向等，大都是需要强加识记的内容。学生对这一部分的复习多是抓重点、勤强记基础知识。考生每天应留出适当的时间，尤其是清晨和临睡前，必须每天背诵重要的农业政策法律法规。

三、深入研究，知识与能力并重

乡镇公务员考试所涉内容多与三农政策联系紧密，主观性强，综合性强。考生除了要清楚了解基本的政策法规之外，更要注重相关农业农村工作知识的实际应用。这就要求我们考生多关注农村现象，多了解农村组织和农村事务的处理方法。

4.广东省乡镇公务员 该怎么复习

广东省乡镇公务员职位主要分为两大类：珠三角乡镇机关职位和粤东西北乡镇公务员（也称东西两翼地区和北部生态发展区乡镇机关职位）。

广东省乡镇公务员考试在2016年并入了广东省公务员考试。粤东西北乡镇机关除了2018年没有进行公务员考试招录之外，其他时候都是跟县级以上机关以及珠三角地区乡镇机关一起招考的，因此跟广东省公务员考试科目一样，都是《行政职业能力测试》和《申论》。

广东省乡镇公务员笔试考卷一般分为乡镇卷和县级卷。按照往年情况来看，珠三角乡镇职位一般考县级卷（2017年考乡镇卷），粤东西北乡镇职位则考乡镇卷。

无论是乡镇还是县级变动不大，比较稳定；考试时间都是上午，行测都是1.5小时、申论2小时。要报考广东省乡镇公务员，首先就要清楚要报考的是哪个地区的乡镇，从而决定复习的侧重点。

一、行测1、题型题量县级卷和乡镇卷行测的题型一样，不同题型的题量有所差别，题序也不一样。2、考试内容县级卷和乡镇卷的行测考试内容相差不大，往往有70%以上的题目是重合的，难度差不多，县级卷考点一般更多一些。

3、备考方向常识判断，数量关系，言语理解，判断推理，资料分析；二、申论县级卷和乡镇卷申论的差别很大，不仅题型不一样，题量、题序也不一样，甚至考察的主题也有所差别。1、题型题量县级卷通常只有3道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、贯彻执行（公文写作）、申发论述（大作文）中五选其二三。

乡镇卷往年也是考察3道题目，但在19年，20年考察了5道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、贯彻执行中四选其三，一般不考察大作文。2、备考方向（1）归纳概括归纳概括题目的作答思路秉持着“仔细审题-选择要点-要点加工-规范书写”的作答思路。

答案呈现时候体现为“总起句+核心词+信息要点”。（2）提出对策对策的来源基本来自于材料，一般有关键词提炼直接对策、问题反推对策、原因反推对策、经验反推对策、教训反推对策、自创对策等。

按照“审题-找点-加工-书写”四个流程去作答。（3）综合分析把握“材料为王”的原则，核心要求是要点齐全（每个要点都要找到不能有遗漏）和条理清楚（透过现象看本质，以“综合-分析-综合”的思路作答题目）。

（4）贯彻执行出现概率较大的有：讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书，偶尔出现一些创新文种，如导言、编者按、备询要点、简报等。（5）申发论述首先，立意要拿准，立意准确是申论作文拿高分的基础；其次，分论点要依据材料，合理找寻分论点、确定最佳论证方向是我们作文获得高分的捷径；最后，论证要有力，论证有力是申论作文取得高分的保障。

县级卷申论考试选取的主题都时效性极强，一般包含当下时政热点、广东省考情（省 *** 工作报告）、五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）。考生在备考县级卷申论时，可以特别关注当年最新时事政策、***最新动态等，积累申论素材。

乡镇卷申论试卷命题非常有特点，而且一以贯之，侧重选取与乡镇发展相关的题材，主要是三农（农业农村农民），工作重点是乡村振兴，与考试职位联系非常紧密，具有一定现实意义。

5.广东农村乡镇公务员笔试面试都主要考那方面的知识

就是申论和行测啊

例如：

由于其性质不同，广东乡镇公务员考试行测部分与国家公务员考试、其他各省公务员考试有着截然不同的特点，

一、时间短、题量小

二、难度小，易于作答

三、题型结构简单

2012年广东省乡镇公务员考试申论

问题一：对清峡镇如何治理农村环境、改善村容村貌提出建议。（20分）

要求：针对性强，条理清晰，文字流畅。篇幅不超过200字。

问题二： 总结成田镇和北岭镇“生态村”建设的主要做法。（30分

要求：全面准确，条理清晰，文字流畅。篇幅不超过200字。

6.想考广东省乡镇公务员该怎么复习

第一，基础复习阶段。这一阶段主要是给自己打基础，因此，在复习时应以基础教材为主，对基础知识加以把握。这就好比是盖楼房，第一步是打地基，地基稳，楼房才能盖得高。这一阶段不要急于做真题，而是着重夯实基础，学习目标是通过对教材的系统学习，全面、直观的了解公务员考试考查的知识点，分清常考点和难点，构建起自己的知识体系，以及掌握不同题型的解题思路及方法技巧。这一阶段的时间一般控制在20天左右，当然是根据一般考生而言。如果是有过考试经验，有基础的考生，这一步可以缩短时间，基础好的考生可以直接跳过，而基础薄弱的考生可能需要花上多一点的时间。

第二，模块精炼阶段。这一阶段主要是在系统学习的基础上，对每个模块结合真题，进行专项复习，特别是自己的薄弱项。考生在这阶段复习需要准备一个错题本，把错题和不会的题记录下来，并不时翻阅。这阶段的复习要有针对性，目标是提高，提升--提高自己薄弱项，提升自己强项。时间安排还是根据考生的自身情况定，尽量安排紧凑些，不要把战线拉得太长。

第三，综合提高阶段。这一阶段主要是对真题进行训练，辅之以高质量的模拟题，从而查漏补缺，使行测、申论得到综合提升。建议考生在这一阶段，可以每天花两小时完整做一套真题，行测和申论可以交叉进行，做题的时候应该严格按照考试要求的时间进行，考生在此阶段要根据自己实际情况分配每类题型的考试时间，以便提高答题效率。

第四，冲刺阶段。这一阶段，考生主要是进行实战演练，让自己适应考试环境，锻炼自己的考试能力。最好每天上午9:00-11:00做一套行测题，下午2:00-4:30做一套申论题，然后对题目进行纠错，复习自己整理的错题笔记。最后阶段，每天可以对常识题的知识点、以及一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策、法律等做一个回顾和记忆。

7.2014广东乡镇公务员考试行测的常识题有什么复习技巧么

您好，中公教育为您服务。

很多考试觉得2014广东乡镇公务员考试复习常识判断难以摸到技巧，失分情况严重。其实，虽然考得是我们考生日常的知识积累、生活经验，但是，在千军万马过独木桥的考场上，同样也可以采用一些技巧，节省大量时间，快速解题，从而提高正确率。

一、关键词法 此法应用很广泛。拿到一道题目，不用将全部题干读完，只需快速浏览，屏蔽干扰信息，圈出关键词，便可破解该题。

这样能够节省大量时间。一般而言，关键词主要指题干中的实词短语。

二、特殊符号法 在全部中文汉字的选项中，如果出现百分号（%）、数字、字母时，请考生优先看这些选项，因为出题的考察点往往就在这些表示程度、变化、排序等的特殊符号上。三、共性排除法 对于单项选择题而言，“同对则同错”。

如果题干中两个选项表达的意思相同，或者考生难以分辨，那么果断抛弃这两个选项。四、共性留存法 与共性排除法恰好相反，有时共性是我们留存某些选项的标准，特别是那些具有明显排列组合性质的选项，这个方法可以缩小选项个数，提高正确率。

总体而言，行测的常识判断部分涉及的学科知识比较繁杂，要想取得比较理想的成绩除了平时的积累外，备考过程中认真复习也是必须的。但考生在考场上仍然会遇到一些棘手的问题，这个时候使用解题技巧很有必要，希望我们所提供的方法能够给考生以帮助。

更多资讯，详情请关注广东乡镇公务员考试网。希望帮助到亲。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

8.2014广东乡镇公务员考试行测的常识题有什么复习技巧么

您好，中公教育为您服务。

很多考试觉得2014广东乡镇公务员考试复习常识判断难以摸到技巧，失分情况严重。其实，虽然考得是我们考生日常的知识积累、生活经验，但是，在千军万马过独木桥的考场上，同样也可以采用一些技巧，节省大量时间，快速解题，从而提高正确率。

一、关键词法

此法应用很广泛。拿到一道题目，不用将全部题干读完，只需快速浏览，屏蔽干扰信息，圈出关键词，便可破解该题。这样能够节省大量时间。一般而言，关键词主要指题干中的实词短语。

二、特殊符号法

在全部中文汉字的选项中，如果出现百分号（%）、数字、字母时，请考生优先看这些选项，因为出题的考察点往往就在这些表示程度、变化、排序等的特殊符号上。

三、共性排除法

对于单项选择题而言，“同对则同错”。如果题干中两个选项表达的意思相同，或者考生难以分辨，那么果断抛弃这两个选项。

四、共性留存法

与共性排除法恰好相反，有时共性是我们留存某些选项的标准，特别是那些具有明显排列组合性质的选项，这个方法可以缩小选项个数，提高正确率。

总体而言，行测的常识判断部分涉及的学科知识比较繁杂，要想取得比较理想的成绩除了平时的积累外，备考过程中认真复习也是必须的。但考生在考场上仍然会遇到一些棘手的问题，这个时候使用解题技巧很有必要，希望我们所提供的方法能够给考生以帮助。

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如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

9.2018广东乡镇公务员笔试科目考什么

1. 根据往年广东乡镇公务员考试科目情况，预计2018年的考试科目也不会有改动。

2. 2014年广东乡镇公务员考试包括笔试和面试。笔试成绩、考试总成绩的合格分数线由省级公务员主管部门划定。

3. （一）笔试。

4. 科目。包括《行政职业能力测验》、《申论》两科（具体介绍见附件4）。

5. 时间。2014年8月24日

08︰00—09︰30 《行政职业能力测验》

10︰15—12︰15 《申论》

6. 地点。在职位所在市，具体见准考证。

7. 成绩查询。笔试成绩按《行政职业能力测验》和《申论》成绩相加计算，按四舍五入保留小数点后1位。考生凭身份证号和准考证号登陆报名网站查询笔试成绩。

8. （四）考试总成绩。

9. 考试总成绩按以下公式计算：

考试总成绩=笔试成绩÷2*60%+面试成绩*40%

考试总成绩按四舍五入保留小数点后3位。若同一职位考生总成绩相同的，则依次按照笔试成绩、行政职业能力测验成绩高低顺序确定名次。

2005年国家公务员申论考试真题及答案解析

一、公共科目笔试内容

2011年下半年重庆市考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采取闭卷考试方式。

（一）行政职业能力测验为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为100分。

（二）申论为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。

二、作答要求

（一）行政职业能力测验

考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

要求考生必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。

（二）申论

考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

使用答题卡进行作答的，考生必须用2B铅笔在申论答题卡指定位置上填涂准考证号，用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上用现代汉语作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，成绩无效。

直接在申论试卷或答题纸上作答的，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷或答题纸指定位置上用现代汉语作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，成绩无效。

三、行政职业能力测验介绍

（一）测验的目的

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。

（二）题型说明及举例

第一部分：常识判断

常识判断主要测查考生对法律常识的理解和运用能力，涉及宪法、民法、商法、行政法、经济法、刑法等。除了法律常识，常识判断还涉及政治、经济、行政管理、人文科技等方面的内容。

例题：在我国，“公民”一词的含义是指:　

A．年满18周岁具有我国国籍的人

B．具有我国国籍的人

C．享有政治权利的人

D．出生在我国的人

解答：根据我国宪法，正确答案为B。

又例如：

尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多，但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其最主要的原因是：

A．难以将阳光有效地聚焦

B．尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统

C．核能仍然更为有效

D．太阳能系统尚不安全

解答：关于太阳能的利用可能很多人都没有系统的知识，但是仔细观察四个选项，你可以依据常识看出A、C、D三个理由都不恰当，只有B选项所说的原因更为准确，故正确答案为B。

第二部分：言语理解与表达

主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读

材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等等。

本部分有两种题型。

第一种题型：阅读理解。侧重考查考生对语言文字的综合、分析、理解能力。

例题：铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。

这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路：

A．应该是一条造价最低的线路

B．其选择决定了新兴贸易中心的位置

C．决定于是否与终点之间的距离最短

D．不会总是具有最低建造成本的路线

解答：仔细观察四个选项，你可以发现，选项A与题中“妥协”的含义不相符；选项B和C都无法从题中得出；只有选项D 是短文支持的一种主要观点，因此正确答案为D。

第二种题型：逻辑填空。侧重考查考生正确判断句子前后逻辑关系、理解语句内涵、正确使用语言的能力。

例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到（）和支持。

A．尊重 B．肯定

C．表彰 D．重视

解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。

第三部分：数量关系

主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。

本部分有两种题型。

第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

例题：1,　 3,5,7,9，　 （）

A.7　B.8　C.11　D.13

解答：正确答案是11。原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C。

第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

例题：甲、乙两地相距42公里，A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发，相向而行，A的步行速度为3公里/小时，B的步行速度为4公里/小时，问A、B步行几小时后相遇？

A.3　B.4　 C.5　 D.6

解答：正确答案为D。只要把A、B两人的步行速度相加，然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。

第四部分：判断推理

主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等方面。

本部分有五种题型。

第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求考生认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

例题：

解答：在例题中，黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。因此，正确答案是B。

第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求考生严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

例题：

健康，指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是：

A．大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛，在今年春天患流感

B．张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以干得很好

C．小胡硕士毕业后，工作表现一直很优秀。自一次事故后，当工作压力比较大的时候就会精神失常

D．小刘身体很好，工作非常努力，但是很多同事说他古怪，不愿与其交往

解答：严格根据定义衡量，此题的正确答案为A。

第三种题型：事件排序。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列，要求从中选出最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。

例题： （1）小李的建议没有被采纳

（2）小李受到工厂的奖励

（3）小李提出三项“合理化建议”

（4）厂长说“贵在参与”

（5）厂长号召职工关心企业建设

A．4-2-3-1-5 B．5-2-3-4-1

C．5-3-1-4-2 D．4-2-1-3-5

解答:此题正确答案为C。事件为:小李响应号召提出建议，尽管未被采用，仍然受到了奖励。这一顺序相对于其它备选答案中的顺序而言最为合理。

第四种题型：类比推理。给出一对相关的词，然后要求考生在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

例题： 螺丝：螺帽

A．镜框：镜片 B．线：纽扣

C．插座：插头 D．筷：碗

解答：螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样，故正确答案为C。

第五种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

例题：彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所有的计算机编程专家都是数学家。我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此，我们可以认为：

A．彭平是由综合性大学所培养的

B．大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的

C．姚欣并不是毕业于综合性大学

D．有些数学家是计算机编程专家

解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得出的结论，因此，D是正确答案。

第五部分：资料分析

主要测查考生对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

针对一段资料一般有3～5个问题，考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

例题：根据所给图表回答问题：

以下是某市通过1038份网上问卷对购买打折商品进行调查的结果。

请根据此表回答下面的题目：

1. 回收的问卷中，愿意选择去综合性百货商场买鞋、包的人数大概有多少？

A．50人 B．100人

C．200人 D．300人

解答：回收的问卷共1038份，其中10.2%的人，即105人左右愿意去综合性百货商场买鞋、包。故B为正确答案。

2．下列说法不妥的是：

A．小店打折没有什么吸引力

B．打折时人们比较喜欢去超市

C．打折时去大商场买衣服合算

D．该调查结果反映了全市的购物倾向

解答：这份网上的调查只回收了1038份问卷，不能代表全市人民的购物倾向。因此，正确答案为D。

四、申论介绍

（一）测验的目的

申论试卷分为注意事项、给定资料和作答要求三部分，给定资料通常涉及某一个或几个特定的社会问题或社会现象，要求考生在对给定资料阅读、理解、分析的基础上，从不同角度，采用不同形式，完成相应的题目作答。

申论考试重点测查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。包括：准确理解给定资料的内容主旨（含表层含义及深层含义）；全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握内容主旨和精神的基础上，形成并

提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅、条理清晰地用文字形式表达出来。

（二）给定资料说明

1．申论的给定资料具有普遍性，对政治、经济、法律、文化、社会等方面问题都有所涉及，涉及面非常广。

2．申论的给定资料具有针对性，一般都有明确的主题，可以是现实中普遍存在的社会热点问题，大众传媒关注的焦点，或者社会公共事务管理领域某一方面的内容。

3．申论的给定资料形式具有多样性，有的是以段落形式给出的一组文字材料，有的是一篇或几篇的文章或是访谈录等。

（三）题型与作答要求

根据给定资料和测评目的的不同，申论题型及要求会有所变化，如，写作文种上的变化。根据给定资料的不同，让考生发表议论、进行评述或者写一篇讲话稿、调查报告、工作方案及其他相关的公文等。还有试题结构上的变化，根据测评目的

的不同，可能设定两个、三个或多个问题等。

公务员申论答题时，可以抄写材料中的好句子吗？

2005年国家公务员申论考试真题及答案解析

一、注意事项

1、申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2、参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。

3、仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”作答。

二、给定资料

1、缓解和消除贫困仍然是中国今后一项长期的历史任务。为加快解决在一定程度和特定地区仍然存在的贫困问题，我国于2001年5月召开中央扶贫开发工作会议，对21世纪前10年中国的农村扶贫开发工作进行了全面部署。这次会议后，我国正式颁布了《中国农村扶贫开发纲要（2001―2010年）》，提出其后10年中国农村扶贫开发的目标任务、指导思想和方针政策。

2、经过20多年的努力，中国的贫困人口已基本解决了温饱问题，贫困地区的生产生活条件已经有了较大幅度的改善，抵御自然灾害的能力明显增强，具有了一定的发展能力；在过去扶贫开发的实践中，已创造和积累了很多成功经验，并探索出了一些行之有效的做法。这些都有助于使今后的扶贫开发迈上新的台阶。实践证明，经济增长是解决贫困问题的关键。根据测算，20世纪90年代中国农村贫困人口养活与经济增长的弹性系数为-0、8，即GDP每增长一个百分点，农村贫困人口就降低零点八个百分点。经济的稳步增长将扩大劳动力需求，有利于贫困地区劳动力的就业。同时，随着综合国力的不断增强，国家可以投入更多的力量促进贫困地区开发建设，为贫困地区的发展提供坚实的物质基础。

3、陕西是一个贫困面大、贫困人口多、贫困程度深的欠发达省份。2001年全省贫困人口有817万人，占全国贫困人口的9、1%；其中未解决温饱的382万人，低收入的435万人。全省50个县被定为国家扶贫开发重点县，27个县被定为省级扶贫开发重点县，10700个行政村被确定为扶贫开发工作的重点村。2002―2003年，陕西省以解决贫困人口的温饱和增加他们的收入为目标，整村推进，全面抓好移民扶贫、信贷扶贫、科技扶贫、外资扶贫和社会扶贫等项工作。到2003年底，陕西贫困地区人均占有粮食达到368公斤；人均纯收入达到1580元，较2000年增长17、9%。2001―2003年，陕西省共解决109万农村贫困人口的温饱问题，帮助161万低收入人口实现了脱贫。

4、市场经济是优胜劣汰的竞争性经济，它要求市场主体的平等地位和自主权。中国农民在与市场的强势主体进行竞争时，其不利因素是显而易见的。同时，农民的生产自主权也常遭到干预，有些乡镇政府常常打着农业结构高速的旗号强制农民种植指令性作物。在种田无利乃至亏本时，农民没有休耕的自主权，有些乡镇政府对那些自愿休耕的农民强行收取“撂荒费”。其实，即便农民拥有平等的市场主体地位，因为极其分散的小农经济必然在市场经济的竞争中走向破产和衰落。

5、农民的全面发展，离不开乡镇体制的重构。一位外国学者指出，“乡镇自主权在各种自主权中是最难实现的，也是最容易受到侵犯的。为了进行有效的防御，乡镇政府必须全力发展自己。”我国乡镇体制改革的成败和农民自由发展的程度，取决于国家宏观制度的设计和创新。从国家宏观层面上来说，要统筹城乡发展，尽快改变城乡二元结构，要普遍实行免费式义务教育。当前，有些地方进行了乡镇体制改革的试验，这说明我国正在实现从计划经济向市场经济的进一步转变，从传统人治向现代法治的进一步转变，从单纯追求经济增长向政治经济社会协调发展的进一步转变。

6、要集中力量继续重点帮助贫困群众发展有特色的种养业项目。依靠科技进步，优化品种，提高质量，增加效益。以有利于改善生态环境为原则，加强生态环境的保护和建设，实现可持续发展。以市场为导向，选准产品和项目，搞好信息服务、技术服务、销售服务。积极推进农业产业化经营。按照产业化发展方向和要求，对具有资源优势和市场需求的农产品生产，进行连片规划建设，形成有特色的区域性主导产业。引导和鼓励具有市场开拓能力的大中型农产品加工企业到贫困地区建立原料生产基地，为贫困农户提供产前、产中、产后系列化服务，形成贸工农一体化、产供销一条龙的产业化经营。增加财政扶贫资金和扶贫贷款。改善贫困地区的基本生产生活条件。以贫困乡、村为单位，加强基本农田、基础设施、环境改造和公共服务设施建设。到2010年，在国家重点扶持的贫困区域内，基本解决人畜饮水困难，做到绝大多数行政村通电、通路、通邮、通电话、通广播电视；做到大多数贫困乡有卫生院、贫困村有卫生室，基本控制影响贫困地区群众生活生产的主要地方病。

7、要鼓励多种所有制经济组织参与扶贫开发。除了政府动用资源进行扶贫外，国家将进一步动员社会各界参与扶贫，增加社会扶贫的资源。根据扶贫开发规划，继续做好东部沿海发达地区对口帮扶西部贫困地区的东西部扶贫协作工作，进一步扩大协作规模，增强帮扶力度。鼓励农民发展生态农业、环保农业。转变贫困地区群众的生育观念，积极倡导贫困地区的农民实行计划生育，把扶贫开发与计划生育结合起来。要开展扶贫领域的国际交流与合作。在扶贫领域，世界银行与中国的合作最早，投入规模。世界银行与中国目前已经开展的西南、秦巴、西部三期扶贫贷款项目，援助总规模达6、1亿美元，覆盖9个省区、91个贫困县，800多万贫困人口。一些国家、国际组织和非政府组织也与中国在扶贫领域开展了广泛的合作。联合国开发计划署在中国开展了一些扶贫开发和研究项目。欧盟、英国政府、荷兰政府、日本政府、德国技术合作公司、亚洲开发银行、福特基金会等也都在中国开展了扶贫开发项目，并取得了很好的成效。

8、由于农民没有制度化的权益表达渠道，也缺乏有效的司法救济，不堪重负和欺压的农民只能选择越级上访；而农民越级上访一旦成功，县乡村三级具体责任人就可能遭受丢掉“乌纱帽”等重大损失。在这种背景下，打击报复上访的农民代表就显得尤为突出。为防止权益受损害的农民“运用法律武器”到法院起诉，一些基层政权明确要求法院在农民负担、计划生育、社会治安综合治理等方面不予立案。这样一来，保障在“全社会实现公平和正义”的法院就对最需要司法救济的受害农民关紧了大门，由此造成了遍布全国各地的农民上访现象。

9、一位外国学者在谈到中国农民权利问题的时候，曾回顾了美国对黑人权利保护的问题。在美国内战之前，法律上规定黑人不能享有与白人同样的权利，在内战之后即便是法律做了修改，形式上是平等了，但是一百多年来，美国的黑人事实上还是没有享受到平等权利。解决美国黑人的平等问题，用了非常多的时间，很多人、很多职业团体都参与到这个过程中。举一个例子，在教育方面，以前黑人和白人不能同校，后来就这个事情上诉到法院，法院裁定黑人和白人应当同校，不应给白人和黑人分别建立一套教育体制。即便法院做了这种裁决，但实施起来也非常困难，五十年过去了，这个裁定虽得以实现，但仍然存在问题。

10、我国农民对国家经济发展的贡献是双重的。广大农民工，为务工地城市做出了贡献，为推动社会发展提供了强有力的经济支撑。同时，这些农民工所创造的价值也带回家乡，给家乡的经济发展以有力的支撑。因此在经济欠发达的地区，提出了“劳务经济”这个词，农村剩余劳动力的专用带动了当地经济发展。以河南省信阳市为例，它外出人口是180万，其中农民工是147万，最近一两年来，每年所创造的，据不完全统计，带回家乡的大体上是64个亿。信阳市的市级财政收入才11个亿，农民工创造的价值相当于它的6倍。四川是全国劳力输出最多的省份，每年有800多万人实现异地就业，通过邮局寄回家乡的资金每年约200亿元。

11、信阳市的务工者都集中在珠三角、长三角和京津沪，在这三大经济圈，信阳的农民工是做了很大贡献的。从另外一个方面来讲，河南信阳外出农民工解决了147万人的就业，这减缓了政府多么大的压力！新世纪、新阶段，农民工应作为工人阶级的新成员，按照社会主义市场经济这个规则，给予他们合法的经济地位和社会地位，包括他们的政治地位。

12、一位学者指出，农民工问题是中国的大问题。过去毛泽东讲过农民是中国革命的根本问题，实际上今天农民问题仍是中国建设的根本问题。他认为，促进城市经济发展、沟通城乡贸易，都是农民工完成的，许多犯罪活动也是农民工干的，出现这种情况的一个原因就是农民工的权利没有得到保障。他还认为，农民工的作用，非常了不起。首先作为广大农民解放思想的一个主体力量，他们把城市的许多观点、想法带到农村，带给父母，带给兄弟姐妹，使农民开拓了眼界，知道了自己的地位、自己的弱势。同时他们又是带领广大农民奔小康的主体力量。他们不仅繁荣了城市经济，还繁荣了农村经济，引进了一些基本技术，把更多的兄弟姐妹带到了城市。

13、2003年审计署大规模扶贫资金审计，缘于新疆的一次扶贫资金调查。2002年10月，新疆自治区监察厅、扶贫办、计委、财政厅、审计厅、农行自治区分行联合组成扶贫资金检查组，对和田、喀什、克州、阿克苏等地区的8县1市1998年至2001年的以工代赈资金和财政扶贫资金的管理使用，扶贫贴息贷款的投放和回收，1998年至2000年三项扶贫资金审计中发现的违规违纪问题的整改情况以及山东省援助资金的使用情况进行了检查。结果发现违反规定、挪用扶贫资金的问题突出，变更项目审批计划，随意变更扶贫项目和资金用途。另外，还存在挤占扶贫资金、帐目不清等问题。据不完全统计，8县1市中，2001年前被挤占挪用扶贫贴息贷款3000多万元，目前能收回的仅有30%。

三、申论要求

得分评卷人（一）给定资料中提到扶贫资金被挤占挪用的问题。下面列出了解决这一问题的A―E五项措施，其中不正确的是哪几项？请写出这几项的序号，并分别说明为什么不正确。说明的字数不超过200字。（20分）

A、要加大县乡两级的财政投入。近年来，乡镇撤并，农村税改，县乡财政收入逐年减少，只有加大县乡两级财政投入，才能解决扶贫资金的挤占挪用问题。

B、要加大对扶贫专项资金使用的监督检查。监督必须贯穿资金分配使用的全过程。要开展事前、事中、事后的全面监督，才能解决扶贫资金的挤占挪用问题。

C、扶贫主管部门要严格履行项目审批程序。若出现以立假项目或虚报项目投资而套取扶贫资金的事件，扶贫主管部门应承担法律责任。

D、必须对扶贫资金管理使用情况实行多部门联合的监督检查，同时扶贫资金的监督管理权必须归属各级纪检部门，才能杜绝扶贫资金的挤占挪用。

E、要实行扶贫资金的统一管理，不能“谁争取的资金谁使用”。封闭式的资金分配方式，会使一部分直接安排在部门或项目中的资金脱离了财政的监督管理。

得分评卷人（二）根据给定资料，概述我国近年来农村扶贫开发工作的基本方针政策。概述文字要简明扼要，不超过200字。（25分）

(空格略)

得分评卷人(三)1、给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路，请对这两种思路分别加以简述。简述文字要简明扼要，不超过150字。（20分）

得分评卷人2、请以“评解决我国农村农民问题的两种思路”为题，写一篇800―1000字的文章。要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。（35分）

参考答案

一、观点提练分析

现在,网络成为传播****内容的一条新的途径，成为引发青少年性犯罪的一个重要诱因。坚决铲除网上红灯区，为青少年创造一个纯净的网络环境,，成为政府的当务之急。但**网站的存在形式的多样性、复杂性，对**网站的整治需要动员各方面的力量。使用多形式的手段。

二、对策分析

（1）加强对网站的监管，推行举报有奖制度，对不健康网站坚决关闭。

（2）加强对社会网吧的管理，清理不合格网吧。

（3）组织科研力量研发“反黄”软件。

（4）对电信部门的不健康服务清理。

（5）加强对示未成年人的性健康教育。

三、参考文章坚决铲除网上“红灯区”

随着互联网在我国的迅猛发展，网上**色情活动近年来呈公开泛滥之势，互联网已成为我国**色情活动新的滋生地。坚决铲除网上“红灯区”，还人民群众一个健康有益的网络空间，成为政府各有关部门当前一项重要任务。

利用互联网传播**色情信息，进行**色情活动，是当前**色情活动的一大特点。一些网站不仅提供大量的**色情、录像、**和文字，还赤**地进行网上“性交流”“视频性交”。有的网站还公然在网上招嫖，教唆、引诱网民进行**色情活动，靠制贩、传播**色情信息大发不义之财。

面对8000多万名网民，特别是70％为30岁以下的年轻人，网上**色情信息泛滥殃及千家万户，祸及子孙后代，直接危害人民群众的切身利益，已成为一种新型的社会公害。据统计，“违法和不良信息举报中心”网站开通仅20天，就接到1.1万多条群众举报，95％是举报网上**色情活动，涉及的**色情网站达240多个。

**色情网站增多，网上**色情活动泛滥，败坏社会风气，污染社会环境，毒害人们思想，涣散民族精神，与加强社会主义精神文明建设格格不入，背道而驰。尤为严重的是，这些**色情信息和活动对广大青少年的身心健康危害极大。一些青少年由于沉湎于网上**色情信息，有书不读，有学不上，丢弃了学业，荒废了青春，有的甚至深陷其中而不能自拔，最终走上违法犯罪道路。

网络不能成为“管理真空”！面对人民群众的强烈反映，政府决不能坐视不管，而要以对党、对国家、对人民负责的态度，坚决铲除网络中**色情的“毒瘤”。

网上**色情活动是一种新型违法犯罪活动。铲除这种违法犯罪活动要突出打击重点，综合运用法律、计算机和互联网知识，掌握这类犯罪的特点和规律，提高办案水平，坚决查处一批大案要案，依法严惩一批违法犯罪分子和违法违规单位，坚决摧毁一批**色情网站，铲除**色情网站的生存基础。

打击网上**色情活动涉及面广，需要各部门齐抓共管，形成强大合力。各有关部门和单位要加大各自的监管和执法司法力度，本着“谁主管、谁负责”的态度切实承担起各自责任，同时要加强沟通联系，统一行动，协调动作，不给**色情信息在网上留下任何死角。要充分调动和激发广大人民群众积极性，努力形成全民抵御网上**色情内容的社会氛围。打击网上**色情活动，还要针对互联网管理存在的突出问题和薄弱环节，探索建立有效防范和打击违法犯罪活动的长效机制。同时要进一步加强网络文化建设，大力开展文明健康的网上文化服务，使网上**色情内容丧失生存空间，促进互联网健康发展。

2022天津社区工作者考试申论技巧：如何确定文章立意

原则上是不可以的。

但如果看到下面这四类材料，请大家放心、果断的引用在你的答案里，因为这样做不仅不会扣分，还能成为答案的亮点。

一、引用专家官员的“看法”

材料中就某一问题经常会展示多方观点，专家和官员就是其中的常客。需要注意的是，之所以列举专家和官员的观点，往往是借人发声，因为这种意见一定程度上代表了主流判断和发展趋势，所以，他们的“看法”是答案中不可或缺的部分。

比如，2016年公务员联考申论材料中就有“分析人士认为，很多90后在创业心态上有了改变，他们不像做企业，更像做项目，对于成功的渴望不是很强烈，有时甚至只把这当做一种体验。”

作答“概括当代社会中‘90后’群体开展创业优势”这一问题，从这位分析人士的观点中提炼出“年轻人有更加良好的创业心态”，就是必答内容。

二、引用含有特定意义的“行话”

材料为了把某项问题化繁为简，易于理解，通常会用一些凝练而生动的专用术语或者是生动比喻，将这种“行话”直接引用到答案中，不仅使语言生动准确，让人容易理解，而且一字顶一词、一词顶一句，便于压缩字数。

比如，2016年北京公务员考试申论材料中就有这样一段话“职业教育基本上是一条‘断头路’”。“断头路”三个字，生动形象的描绘了职业教育学生在职教体系内升学渠道遭遇的“天花板”，在提升学历道路上面临“无路可走”的困境。

作答“概括说明当前我国提出加强中小学劳动教育的主要背景”这一问题，“职教学生提高学历面临‘断头路’”，这样回答不仅语言生动形象、让人容易理解，而且节省了组织答案的时间。

三、引用调查研究的“成果”

材料为了说明某一问题，经常在适当对象中进行调研，这种调研结果往往和感性判断相一致，能有力证明论点，是不可或缺的支撑材料。因此，我们就可以把调查研究的结论，或者把调查数据所说明的问题直接作为答案。

比如，2015年公务员联考申论材料中就有这样一项调研数据——“为分出厨余垃圾，试点城市鼓励居民家庭把垃圾分干湿两类。可是即便只分出湿垃圾，准确投放率也仅有30%左右。”这项调研结果虽然没有得出结论，但是通过“即便……也仅有”的连接词可以判断，该数据说明垃圾分类的现状不尽如人意。

作答“指出基层管理工作面临的某种困境”这一问题，“厨余垃圾干湿分类难”，就是比较容易识别且必须作答的内容。

四、引用材料中表现的“感情色彩”

申论材料阐述问题一般都不是纯粹的第三方视角，而是带有价值判断和感情色彩的，比如表现出作者赞赏、期待、鼓励、遗憾、无奈……等等。把这种感情色彩体现在作答中，能对现实更高程度的还原。

比如，2017年国家公务员考试申论材料中记录了这样一段话“我有一个梦想，希望3年后,我县大多数市民走出家门不远，都能够感受到水的灵气，享受到水生态带来的舒适和愉悦。”

作答“以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题，写一篇报道”这一问题，考生就可以适当运用当地人的原话还原真实的感情色彩，使文章加具有可读性。

国社区中申论作文的分值比重占据了半壁江山，申论文章能否写好事关整个申论的整体成绩，其重要性不言而喻，如何写好申论作文，是每一位考生最为关心的事情，同样也是最为头疼的一个环节，而要写好一篇文章，下笔之前的谋篇布局也就是文章立意的确立至关重要，文章立意把握不准将直接导致文章出现偏题或者跑题，因此，拿到一篇申论题目，如何破解，从哪些方面突破能较快、较准的确立文章立意将是我们需要提升的核心能力。在此进行展开讲解。

把握文章的立意，需要我们抓住题干关键信息，读懂材料内容，建立题干核心与材料的联系 ，从而确立文章立意，也就是一些写作角度，总分论点;总而言之就是分析题干，读懂材料，从而明确写作方向，下面我们以2021社区申论为例，给大家进行详细演示、拆解。

题目：?给定资料1?中说?夜色难免黑凉，前行必有曙光?，?给定资料2?中说?我们的改革之所以成功，离不开务实的精神和理性的思考?。请深入理解这两句话的含义，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(35分)

拿到这道作文题目，在命题的形式这一方面，采用了当下最热的命题形式，即结合材料中一句话或者多句话的理解，自选角度来写一篇文章，首先还是分析题干关键信息，即两句话的核心意思。第一句话强调了坚持前行、坚持不懈、坚定信念就能够取得成功，第二句话改革成功离不开务实的精神和理性的思考，很明显今天这道作文题目讨论的一个核心话题就是改革，改革要成功离不开也就是需要务实的精神，改革成功需要理性的思考，再联系第一句话来看，夜色难免黑凉也就是在指改革之路并非一片坦途，而是充满了许多艰难险阻，改革要成功，则需要坚持前行或者坚定信念。通过分析题干，大致得到了文章的核心话题与写作角度、方向，改革之路充满了荆棘，改革要取得成功，需要坚定信念;改革要取得成功，需要务实精神;改革要取得成功，需要理性思考;初步得到文章的立意之后，现在需要回到材料中，我们要把握一下改革成功需要坚定信念、务实精神、理性思考具体是如何体现的?从而让我们更深刻地理解文章的观点，能够有效地展开后续的论述。

文章写作把握文章立意就取得了一半的胜利，清晰准确的把握文章立意是写作的关键与核心，始终牢记破题很重要，通过分析题干，把握核心话题及一些写作角度，再结合材料来进行理解，最终得到文章的总分论点，在此基础至上，对于文章的观点要结合材料进行深度的理解，只有这样，我们文章才能高效地进行论述。